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El autor y los coautores se propusieron identificar los retos y obstáculos a los que se enfrentan las instituciones de enseñanza superior a la hora de planificar y gestionar cursos a distancia. A lo largo del tiempo, el aprendizaje a distancia se ha caracterizado por ser una opción para la sociedad que se incluye en los cursos de grado, con el objetivo de mejorar la empleabilidad en el mercado laboral. Sin embargo, aún existen obstáculos que deben superarse para que las instituciones educativas, la sociedad y el mercado laboral puedan beneficiarse del aprendizaje a distancia.

Produktbeschreibung
El autor y los coautores se propusieron identificar los retos y obstáculos a los que se enfrentan las instituciones de enseñanza superior a la hora de planificar y gestionar cursos a distancia. A lo largo del tiempo, el aprendizaje a distancia se ha caracterizado por ser una opción para la sociedad que se incluye en los cursos de grado, con el objetivo de mejorar la empleabilidad en el mercado laboral. Sin embargo, aún existen obstáculos que deben superarse para que las instituciones educativas, la sociedad y el mercado laboral puedan beneficiarse del aprendizaje a distancia.
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Autorenporträt
Licenciado en Administración de Empresas por la USCS (1980), licenciado en Ciencias Económicas por la USCS, postgraduado en Administración Financiera por la UMESP (1997), Máster en Educación, Administración y Comunicación por la USM, MBA en Gestión e Innovación de la Educación a Distancia por la USP (2015), MBA en Marketing por la USP (2017), Doctorando en Administración por la USCS.