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Con el fin de preparar y modernizar al personal técnico del país para la rápida industrialización y el desarrollo nacional, una de las técnicas de desarrollo de recursos humanos de mayor éxito es la enseñanza y formación técnica y profesional (EFTP). En esta premisa se basó la investigación de la investigadora sobre el declive de los niveles de aptitud para la práctica artesanal en los centros de enseñanza técnica y profesional. El estudio examinó el contexto actual en el que funciona el sistema nacional de Enseñanza y Formación Técnica y Profesional (EFTP), haciendo hincapié en cómo la coordinación de la demostración de habilidades prácticas con la enseñanza de procedimientos de taller puede mejorar la adquisición de habilidades y la formación. También se examinaron las repercusiones de la disminución del rendimiento de los estudiantes y la relación entre las industrias y las instituciones de formación. Como componente de este trabajo, se adoptaron cuestionarios y entrevistas como principales instrumentos de recogida de datos. Los estudiantes y tutores de los institutos técnicos y de formación profesional seleccionados fueron encuestados mediante cuestionarios, mientras que los directores de las instituciones fueron entrevistados.
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