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A maior preocupação desta palestra compilada é rever os trabalhos de vários estudiosos ao redor do mundo. Portanto, considerações teóricas sobre questões de pesquisa, aspectos de ensino e aprendizagem de línguas e outras auto-reflexões sobre as aplicações em contextos EFL são preliminares necessárias para todos os estudantes de nível superior. Este texto apresenta sete questões seleccionadas com definições claras, características e suas limitações e vantagens.Esta revisão tenta cobrir sete unidades com discussões curtas e claras. A primeira unidade apresenta o desenho quase experimental e suas…mehr

Produktbeschreibung
A maior preocupação desta palestra compilada é rever os trabalhos de vários estudiosos ao redor do mundo. Portanto, considerações teóricas sobre questões de pesquisa, aspectos de ensino e aprendizagem de línguas e outras auto-reflexões sobre as aplicações em contextos EFL são preliminares necessárias para todos os estudantes de nível superior. Este texto apresenta sete questões seleccionadas com definições claras, características e suas limitações e vantagens.Esta revisão tenta cobrir sete unidades com discussões curtas e claras. A primeira unidade apresenta o desenho quase experimental e suas características comuns. A segunda unidade discute os vários aspectos da pesquisa correlacional. A terceira unidade enfatiza a análise de conteúdo. A quarta, a quinta, a sexta e a sétima unidades concentram-se no estudo de casos, na abordagem comportamentalista, na hipótese de monitor e na teoria sociocultural de Vygotsky, respectivamente.
Autorenporträt
Yosef Zewdu (PhD) ist Assistenzprofessor für TEFL. Wubante Mekonnen und Zelalem Ayalew sind derzeit Doktoranden in TEFL an der Debre Markos Universität bzw. der Bahir Dar Universität in Äthiopien. Sie alle interessieren sich für das Überarbeiten, Redigieren und Schreiben von Themen im Zusammenhang mit dem Sprachenlernen und -lehren.