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Novas facetas do desenvolvimento socioeconómico, instigadas pelos desafios modernos, exigem enormes medidas adaptativas na preparação de uma força de trabalho massivamente instruída, com aptidões e competências adequadas para enfrentar eficazmente as questões de crescimento e recuperação. A rápida modernização do mercado de trabalho e dos serviços civis sob a pressão dos desafios, exige novas qualificações para lidar com os problemas completamente novos de sustentabilidade e digitalização, crescimento verde e circular, segurança energética e novos modos de transporte, etc. Os estados…mehr

Produktbeschreibung
Novas facetas do desenvolvimento socioeconómico, instigadas pelos desafios modernos, exigem enormes medidas adaptativas na preparação de uma força de trabalho massivamente instruída, com aptidões e competências adequadas para enfrentar eficazmente as questões de crescimento e recuperação. A rápida modernização do mercado de trabalho e dos serviços civis sob a pressão dos desafios, exige novas qualificações para lidar com os problemas completamente novos de sustentabilidade e digitalização, crescimento verde e circular, segurança energética e novos modos de transporte, etc. Os estados progressivos estão a tentar acompanhar as transformações necessárias nos sistemas de educação e formação, com vista a fornecer a mão-de-obra necessária para enfrentar os desafios e as crises. A governação moderna percebeu que a única forma eficiente de perspectivar o crescimento é através de um sistema educacional modernizado, a chamada revolução educacional, como uma cura óptima para uma redefinição das prioridades sócio-políticas nacionais e a sua implementação bem sucedida. Daí, a necessidade de uma publicação que dê algumas respostas a questões candentes.
Autorenporträt
Eugene Eteris, PhD e professor visitante na Universidade de Turiba; foi conselheiro do presidente da Academia Letã de Ciências em política económica e educacional. É também director do Instituto de Integração Europeia/Dinamarca.Ojars Sparitis, PhD é vice-presidente da Academia de Ciências da Letónia e professor na Academia de Artes da Letónia.