RÉFLEXIONS SUR LE FAIT D'ÊTRE SOURD
INCLUSION ET APPARTENANCE
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Ce livre a pour objet d'étude de discuter certains points sur le rôle de la famille, de l'école, de la société et des réseaux sociaux numériques dans le processus de communication des sourds par rapport à la maîtrise de la langue portugaise, dans ce contexte technologique que nous vivons et se base théoriquement sur les concepts d'Inclusion / Exclusion, Socialisation, Communication, Interaction, Réseaux sociaux numériques et Technologie d'assistance.
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