Régularité aux cours et rendement scolaire - Akukwi Ledika, Blaise Pascal
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Notre manuel essaie de montrer l'influence quantifiée de la régularité aux cours sur le rendement scolaire d'un élève. En effet, par une étude corrélative faite période par période et trimestre par trimestre, nous donnons pour la classe de la sixième année primaire (classe terminale), la proportion dans laquelle la régularité aux cours a influencé les résultats d'un élève, c'est-à-dire les chances de réussite d'un élève régulier aux cours.

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Produktbeschreibung
Notre manuel essaie de montrer l'influence quantifiée de la régularité aux cours sur le rendement scolaire d'un élève. En effet, par une étude corrélative faite période par période et trimestre par trimestre, nous donnons pour la classe de la sixième année primaire (classe terminale), la proportion dans laquelle la régularité aux cours a influencé les résultats d'un élève, c'est-à-dire les chances de réussite d'un élève régulier aux cours.
Autorenporträt
Né à Kinshasa le 03 juin 1971, Blaise Pascal Akukwi Ledika est Agrégé en sciences économiques et commerciales de l'Université de Kinshasa. Il est doctorant en Gestion des entreprises.