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Il libro tratta di un motivo essenziale per intraprendere la ricerca d'azione nel processo di formazione integrale degli studenti a qualsiasi livello. Vengono forniti esempi pratici con studenti delle scuole elementari, medie e superiori, focalizzati sullo sviluppo di valori morali e di competenze linguistiche per contribuire alla formazione di buone maniere e di un ampio respiro culturale. Dopo aver identificato alcuni limiti nella formazione degli studenti, riguardanti l'acquisizione della lingua, la motivazione, la partecipazione alle attività dentro e fuori le istituzioni educative e la creatività degli studenti per migliorare l'apprendimento della lingua nelle scuole; sono stati progettati piani d'azione sotto la filosofia della ricerca d'azione per migliorare il processo di apprendimento dell'insegnamento. Gli studenti a volte non erano consapevoli dell'utilità dell'inglese dal punto di vista scientifico, culturale, accademico o di aggiornamento. Quindi, è stato un compito importante durante i progetti essere sensibili ai bisogni. Il successo completo ha rivelato l'importanza di lavorare insieme nello sviluppo della personalità di una persona, qualunque sia la sua età. Insegnanti, studenti, genitori, amici e l'intera comunità, dove le azioni sono state sviluppate, hanno apprezzato l'intervento dei partecipanti.