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Questo libro riflette un insieme di riflessioni e brevi saggi su una serie di argomenti legati alla ricerca o alla creazione intellettuale. Tra questi sono citati: Didattica, ricerca, curriculum, educazione comparata. Queste riflessioni sono affrontate dal punto di vista di autori e teorici che sostengono le argomentazioni offrendo uno sguardo critico-propositivo o interrogativo sul fatto educativo. È importante sottolineare che questo materiale o compendio non ha intenzionalmente un'introduzione o un indice per poter essere letto secondo l'interesse del lettore specializzato. È un invito alla ricerca e all'approfondimento tematico.