Ricerca studentesca: Esperienza in una scuola superiore canadese - Chow, Ronald
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Il sistema educativo è sempre stato una componente chiave dello sviluppo degli adolescenti, sia attraverso l'apprendimento tradizionale, sia attraverso programmi di peer-tutoring o programmi specifici per obiettivi. La produzione di pubblicazioni scientifiche da parte degli studenti della Crescent School ha offerto un'opportunità unica di apprendimento esperienziale, in cui gli studenti non solo hanno appreso la progettazione di studi, la raccolta di dati, le analisi statistiche e la stesura di manoscritti, ma anche preziose lezioni di etica del lavoro, capacità organizzative e abilità…mehr

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Produktbeschreibung
Il sistema educativo è sempre stato una componente chiave dello sviluppo degli adolescenti, sia attraverso l'apprendimento tradizionale, sia attraverso programmi di peer-tutoring o programmi specifici per obiettivi. La produzione di pubblicazioni scientifiche da parte degli studenti della Crescent School ha offerto un'opportunità unica di apprendimento esperienziale, in cui gli studenti non solo hanno appreso la progettazione di studi, la raccolta di dati, le analisi statistiche e la stesura di manoscritti, ma anche preziose lezioni di etica del lavoro, capacità organizzative e abilità interpersonali. Questa raccolta presenta il lavoro svolto dagli studenti delle scuole superiori e fornisce anche una visione del processo.
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Autorenporträt
Ronald Chow fa parte della classe 2016 della Crescent School, una scuola superiore maschile indipendente di Toronto, Ontario, Canada. Nel corso della sua carriera liceale ha pubblicato sette lavori di ricerca, oltre ad aver ottenuto numerosi riconoscimenti come i premi per le scienze, la geografia, il francese, la matematica e il Top Scholar.