Riferimenti teorici delle abilità motorie nei bambini in età prescolare a Cuba - Vàzquez Peña, Saily
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L'obiettivo di questo libro è quello di caratterizzare il processo educativo della dimensione, dell'educazione e dello sviluppo delle capacità motorie nei bambini in età prescolare. Costituisce un contributo alla teoria che dinamizza la logica dello studio delle caratteristiche e dello sfondo storico di questo processo, per il quale sono stati utilizzati metodi teorici per raggiungere l'obiettivo proposto. È pensato per migliorare il lavoro educativo di insegnanti, studenti e famiglie nel loro lavoro educativo con i bambini della prima infanzia.

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Produktbeschreibung
L'obiettivo di questo libro è quello di caratterizzare il processo educativo della dimensione, dell'educazione e dello sviluppo delle capacità motorie nei bambini in età prescolare. Costituisce un contributo alla teoria che dinamizza la logica dello studio delle caratteristiche e dello sfondo storico di questo processo, per il quale sono stati utilizzati metodi teorici per raggiungere l'obiettivo proposto. È pensato per migliorare il lavoro educativo di insegnanti, studenti e famiglie nel loro lavoro educativo con i bambini della prima infanzia.
Autorenporträt
L'auteur a travaillé pendant 19 années ininterrompues au service de l'éducation préscolaire, obtenant en 2000 une licence dans cette spécialité, puis en 2007 un master, maintenant son intérêt pour la recherche avec plusieurs publications et travaillant actuellement à l'obtention d'un doctorat.