Riflessioni sull'insegnamento e l'educazione: Esame dei libri di testo - Moreno, Karin Gabriel;Salvi, Bruno Fantin;Silva, Ana Carolina
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Il lavoro in campo educativo deve essere svolto con una grande pianificazione e definizione di ciò che si vuole sviluppare. Lo studio analizza le proposte del National Curriculum Framework for Early Childhood Education per quanto riguarda il movimento, la musica e le arti visive. Fa anche un confronto con le proposte del sistema di postille di Positivo. L'obiettivo è quello di evidenziare i punti positivi e quelli che il Materiale Didattico non affronta, nonché i suoi limiti per gli insegnanti nel trasmettere i contenuti agli studenti. Questo studio permette di riflettere su ciò che viene trattato e su come dovremmo utilizzare il materiale didattico.…mehr

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Produktbeschreibung
Il lavoro in campo educativo deve essere svolto con una grande pianificazione e definizione di ciò che si vuole sviluppare. Lo studio analizza le proposte del National Curriculum Framework for Early Childhood Education per quanto riguarda il movimento, la musica e le arti visive. Fa anche un confronto con le proposte del sistema di postille di Positivo. L'obiettivo è quello di evidenziare i punti positivi e quelli che il Materiale Didattico non affronta, nonché i suoi limiti per gli insegnanti nel trasmettere i contenuti agli studenti. Questo studio permette di riflettere su ciò che viene trattato e su come dovremmo utilizzare il materiale didattico.
Autorenporträt
Insegnanti laureati in Scienze dell'Educazione presso la FCT-UNESP e ricercatori presso l'UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO (UNESP) di Presidente Prudente - SP. Lavorano con il GAsPERR (Gruppo di Ricerca per la Produzione dello Spazio e le Ridefinizioni Regionali), conducendo ricerche scientifiche su.