Riqueza y Sabiduría del Cosmo-Ser, Pueblos Originarios de Abya Yala - García y Olvera, José Edmundo Miguel Agustín
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La ¿Riqueza y Sabiduría del Cosmo-Ser de los Pueblos de Abya Yalä, se manifiesta en el Color de la Nänä- Jaí que tiene la Filosofía de su Vida a través de su Educación, y muestra nuestro México y al Mundo ¿profundos¿ en torno a la educación otomí, en el Valle del Mezquital, Hgo., lugar de la cultura hñähñú. Esto nos motivó, al convivir intensamente con los Pueblos Nación originarios del Centro y Sur de Abya Yala. Convivencia que nos deja aprender a pensar, conocer, relacionarnos, compartir y especialmente formas de educar inéditas. Apreciar la diferencia del ¿ser¿ y el ¿cómo ser¿ del hombre…mehr

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Produktbeschreibung
La ¿Riqueza y Sabiduría del Cosmo-Ser de los Pueblos de Abya Yalä, se manifiesta en el Color de la Nänä- Jaí que tiene la Filosofía de su Vida a través de su Educación, y muestra nuestro México y al Mundo ¿profundos¿ en torno a la educación otomí, en el Valle del Mezquital, Hgo., lugar de la cultura hñähñú. Esto nos motivó, al convivir intensamente con los Pueblos Nación originarios del Centro y Sur de Abya Yala. Convivencia que nos deja aprender a pensar, conocer, relacionarnos, compartir y especialmente formas de educar inéditas. Apreciar la diferencia del ¿ser¿ y el ¿cómo ser¿ del hombre ¿occidental¿, por la cultura judeo-cristiana-grecolatina, respecto del ¿Ser¿ y el ¿Cosmo-Ser¿ de los Pueblos de Abya Yala, cultura primigenia y sublime. Es el hogar, el medio más propicio para educar en y para la vida. Los sistemas educativos, determinados por ideologías dominantes forjan individuos sumisos, manipulables aislados en una sociedad de competencia. Los pueblos originarios, educan en el hogar, con amor, comprensión y respeto, los preparan para el trabajo, la solidaridad, la corresponsabilidad, la apreciación y conservación de los valores culturales.
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Autorenporträt
Nació en la Cd. de México, es Dr. en Geografía, Psicología y Educación, estudió en España y Francia Pedagogía y Geografía, durante 30 años convivió y trabajó con Pueblos Originarios e Instituciones de Desarrollo Cultural y Comunitario, actualmente es investigador docente en la Universidad Autónoma de Querétaro, Mexico.