I college, le istituzioni e le università di ingegneria svolgono un ruolo fondamentale nel progresso dell'ingegneria e della tecnologia. Le loro biblioteche, con le loro fonti di informazione e i loro servizi, supportano i programmi di insegnamento e di ricerca delle loro organizzazioni madri. Tra i vari tipi di fonti di informazione disponibili in queste biblioteche, le risorse elettroniche (e-resources), nate grazie agli sviluppi della tecnologia dell'informazione e della comunicazione, stanno svolgendo un ruolo fondamentale per migliorare la qualità dell'istruzione e della ricerca in ingegneria. Di conseguenza, queste fonti sono diventate essenziali nella collezione totale delle biblioteche. È necessario esaminare lo stato attuale delle risorse elettroniche per definire una politica di acquisizione basata sulle necessità, sviluppare una collezione equilibrata nell'ambiente prevalente, caratterizzato da una diminuzione dei fondi di bilancio, e massimizzare l'uso della collezione.