Risultati accademici degli studenti tribali - Pagan, Steen
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L'India è la patria della maggior parte delle popolazioni tribali del mondo. Nel Paese vivono ben 700 tribù. È stato riferito che i tribali vivono ancora una vita miserabile senza avere accesso ai servizi di base come l'istruzione, la salute, il cibo, i servizi igienici, l'occupazione, le comunicazioni e i programmi governativi. La loro istruzione è quindi indispensabile per lo sviluppo della nazione. La società deve affrontare numerose sfide per lo sviluppo complessivo dei tribali nel Paese. A questo proposito, questo libro è stato pensato per portare avanti il discorso dei tribali nel Paese.…mehr

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Produktbeschreibung
L'India è la patria della maggior parte delle popolazioni tribali del mondo. Nel Paese vivono ben 700 tribù. È stato riferito che i tribali vivono ancora una vita miserabile senza avere accesso ai servizi di base come l'istruzione, la salute, il cibo, i servizi igienici, l'occupazione, le comunicazioni e i programmi governativi. La loro istruzione è quindi indispensabile per lo sviluppo della nazione. La società deve affrontare numerose sfide per lo sviluppo complessivo dei tribali nel Paese. A questo proposito, questo libro è stato pensato per portare avanti il discorso dei tribali nel Paese. L'autore stesso appartiene a questo gruppo di persone e si è occupato di tribù in diversi ambiti, contribuendo con alcuni lavori ai problemi e alle prospettive delle tribù in India. Questo libro è un lavoro di ricerca per il conseguimento del titolo accademico presso l'Università di Sambalpur, Odisha. Questo libro fornisce alcune idee interne sull'educazione tribale in Odisha in termini di risultati accademici degli studenti delle scuole tribali. La speranza è che questo lavoro possa aiutare le persone che sono direttamente o indirettamente collegate alle questioni tribali ad ampliare il loro orizzonte accademico o generale.
Autorenporträt
Steen Pagan é investigador na Universidade Jawaharlal Nehru (JNU) e está a trabalhar nas práticas de conhecimento indígena da tribo Kharia. Trabalhou arduamente para abordar as questões tribais através dos seus diferentes trabalhos sob a forma de livros, tais como a escolaridade e o abandono escolar entre as crianças tribais, a saúde mental e a colocação de professores tribais, entre outros.