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L'abbandono degli studenti è un problema di notevole importanza per gli educatori e i responsabili delle decisioni. Per affrontare le sfide e risolvere questo problema, questo libro può essere un utile punto di partenza per comprendere alcuni fattori determinanti che influenzano il mantenimento degli studenti nell'istruzione terziaria. Questo libro offre alcuni spunti per spiegare la relazione tra l'iscrizione degli studenti, le loro esperienze universitarie, la loro soddisfazione e le loro intenzioni che portano al mantenimento. Inoltre, questo libro può aiutare a fare luce sulla condivisione delle pratiche in Asia e nel contesto cinese. Può apportare un valore aggiunto fornendo diverse prospettive su teorie, modelli e risultati quantitativi.