Rôle du Pair-Éducateur dans la réponse au VIH au Cameroun - DOUOMONG YOTTA, Serge
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Quarante ans après la découverte du virus du sida, le VIH n'est pas totalement vaincu et continu d'ailleurs d'opérer avec acuité au sein des groupes vulnérables et éloignés des soins de santé en raison des facteurs socio culturels et juridiques. Dans ce contexte, l'Éducation par les Pairs et le Pair Éducateur se sont constitués en véritable moyen de liaison entre les dispositifs de soins et les communautés les moins visibles. Si les actions des Pairs Éducateurs constituent désormais le socle de la prévention du VIH partout dans le monde, il subsiste un flou sur la nature et l'objet qui…mehr

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Produktbeschreibung
Quarante ans après la découverte du virus du sida, le VIH n'est pas totalement vaincu et continu d'ailleurs d'opérer avec acuité au sein des groupes vulnérables et éloignés des soins de santé en raison des facteurs socio culturels et juridiques. Dans ce contexte, l'Éducation par les Pairs et le Pair Éducateur se sont constitués en véritable moyen de liaison entre les dispositifs de soins et les communautés les moins visibles. Si les actions des Pairs Éducateurs constituent désormais le socle de la prévention du VIH partout dans le monde, il subsiste un flou sur la nature et l'objet qui encadrent cette fonction. Ce projet est une tentative de clarification de la fonction de l'Éducation par les Pairs et un appel à une meilleure considération de leurs contributions dans la lutte contre le VIH.
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Autorenporträt
Serge Douomong Yotta est le Directeur du Plaidoyer de Coalition PLUS, une organisation internationale active dans 51 pays à travers le monde. Ancien Directeur d¿Affirmative Action au Cameroun, il continue à plaider pour les droits des populations clés  pour promouvoir l'accès aux soins et la justice sociale.