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El objetivo de este libro es recopilar y arreglar buenas piezas musicales, creando nuevas partituras para piano que sean claras de leer y mantengan su sonoridad original. Estas partituras son adaptaciones de las originales, con un nivel medio de dificultad pianística, muy asequibles para un estudiante o pianista de cualquier edad. The goal of this book is to compile and arrange good pieces of music that are clear to read while also maintaining their original sound. These scores are adaptations of the originals, with a medium level of piano difficulty, very approachable for a student or pianist of any age.…mehr

Produktbeschreibung
El objetivo de este libro es recopilar y arreglar buenas piezas musicales, creando nuevas partituras para piano que sean claras de leer y mantengan su sonoridad original. Estas partituras son adaptaciones de las originales, con un nivel medio de dificultad pianística, muy asequibles para un estudiante o pianista de cualquier edad. The goal of this book is to compile and arrange good pieces of music that are clear to read while also maintaining their original sound. These scores are adaptations of the originals, with a medium level of piano difficulty, very approachable for a student or pianist of any age.
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Autorenporträt
Miguel Ángel Fernández es titulado superior en Piano y Lenguaje Musical por el Conservatorio Superior de Música Juan Crisóstomo de Arriaga de Bilbao. Desde 1990 ejerce como profesor de Piano, Lenguaje Musical, Armonía, Acompañamiento, Análisis Musical, Teclado Moderno e Informática Musical en diferentes Conservatorios y Escuelas de Música. Actualmente y desde 2004 es profesor en la Escuela de Música Municipal Carmelo Alonso Bernaola de Medina de Pomar (Burgos). Ha participado en más de mil actuaciones como músico y pianista. Actúa como Pianista de Eventos en solitario, como Pianista Acompañant. Miguel Ángel Fernández has a higher degree in Piano and Musical Language from the Juan Crisóstomo de Arriaga Superior Conservatory of Music in Bilbao. Since 1990 he has been teaching Piano, Musical Language, Harmony, Accompaniment, Musical Analysis, Modern Keyboard and Musical Informatics in different Conservatories and Music Schools. Currently and since 2004 he is a teacher at the Carmelo Alonso Bernaola Municipal Music School in Medina de Pomar (Burgos). He has participated in more than a thousand performances as a musician and pianist. He acts as a solo Event Pianist, as Accompanying Pianist.