Rol del docente y estudiante actual frente a los retos de las Ntic - Bader Correa, RAÚL ELÍAS
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¿Cuál es el rol del docente y del estudiante frente a los retos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? Seguramente, te has hecho esta pregunta varias veces, sobre todo en estos tiempos donde los niños y jóvenes tienen un mal comportamiento, el cual no permite el normal desarrollo de las actividades académicas. Por lo tanto, este trabajo, te orientará acerca de las herramientas tecnológicas que puedes utilizar y que la vez te permitan asignar roles a tus estudiantes para que participen de las actividades., desarrollando las competencias básicas, las competencias en TIC,…mehr

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Produktbeschreibung
¿Cuál es el rol del docente y del estudiante frente a los retos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? Seguramente, te has hecho esta pregunta varias veces, sobre todo en estos tiempos donde los niños y jóvenes tienen un mal comportamiento, el cual no permite el normal desarrollo de las actividades académicas. Por lo tanto, este trabajo, te orientará acerca de las herramientas tecnológicas que puedes utilizar y que la vez te permitan asignar roles a tus estudiantes para que participen de las actividades., desarrollando las competencias básicas, las competencias en TIC, así como los niveles de comprensión, que facilitan el trabajo, la interacción y las relaciones entre docentes y estudiantes. Del mismo modo, encuentras información acerca de la informática y la convergencia tecnológica, las TIC, modelos en competencias para el manejo de información, entorno personal de aprendizaje, el office, blogs y wikis, almacenamiento en la nube y redes sociales. Este material con seguridad va a desarrollar las competencias, habilidades y destrezas que usted espera de sus estudiantes, siempre y cuando, se organice y planifique bien el tema y el desarrollo de la clase.
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Autorenporträt
Raúl Elías Bader Correa, Magister en gestión de las tecnologías educativas. Especialista en administración de la informática educativa, Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés, Normalista Superior con Énfasis en Lengua Castellana y Técnico en Análisis y Programación de Sistemas. Docente de Aula.