Obrazowanie igraet wazhnuü rol' w tom, chto pozwolqet lübomu obschestwu dostich' razwitiq w razlichnyh äkonomicheskih, social'nyh, nauchnyh i politicheskih oblastqh. Vse obschestwa stalkiwaütsq s mnogochislennymi wyzowami i problemami. Odnako esli obschestwo udelqet mnogo wnimaniq obrazowaniü, ono stanowitsq sposobnym sprawit'sq so wsemi swoimi problemami i wyzowami. Odnako dlq ätogo neobhodimo prilozhit' mnogo usilij i sotrudnichestwa. Vse obschestwa stremqtsq udelqt' bol'shoe wnimanie zdorow'ü sem'i. Jeto swqzano s tem, chto sem'q - äto perwyj social'nyj organizm, kotoryj wospitywaet i razwiwaet buduschee pokolenie. Naprimer, rebenok rastet w swoej sem'e. On/ona uswaiwaet semejnye kriterii w klassifikacii weschej na prawil'nye i neprawil'nye. Odnako esli ätot institut prewraschaetsq w mesto, polnoe nasiliq, äto priwodit k wospitaniü psihologicheski neurawnoweshennyh lüdej. Semejnoe nasilie mozhet primenqt'sq w otnoshenii chlenow sem'i, kotorye sobiraütsq postupat' w shkolu. Ono mozhet primenqt'sq w otnoshenii chlenow sem'i, kotorye uzhe postupili w shkolu. Ono priwodit k wozniknoweniü filologicheskih, psihologicheskih ili social'nyh problem u zhertw. Takie problemy mogut sohranqt'sq na protqzhenii wsej zhizni.