Essa obra propõe uma interlocução entre Hegel e Goethe através de uma leitura analítico-comparativa entre as obras Os Anos de Aprendizagem de Wilhelm Meister de Goethe e a Fenomenologia do Espírito de Hegel. Os Anos de Aprendizagem nasceu a partir do romance de formação que veio do movimento Sturm und Drang (Tempestade e Ímpeto) relacionado ao romantismo na segunda metade do século XVIII na Alemanha. Nessa obra, o percurso do jovem Meister em seus anos de aprendizagem apresenta um contexto literário que possibilita perceber como se desdobrava a consciência do jovem a partir do itinerário da consciência-de-si na Fenomenologia. Nesse sentido, o desenvolvimento da consciência-de-si do jovem Meister com suas vivências, possibilita um encontro fértil entre a filosofia idealista de Hegel e a tessitura poética de Goethe.