Wolfgang Dahmen / Günter Holtus / Johannes Kramer / Michael Metzeltin / Wolfgang Schweickard / Otto Winkelmann (Hrsg.)

Romanische Sprachwissenschaft und Fachdidaktik

Romanistisches Kolloquium XXI
Hrsg. v. Wolfgang Dahmen, GünterHoltus, Johannes Kramer u. a.

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Da häufig beklagt wird, dass Fachwissenschaft und Didaktik beziehungslos nebeneinander existieren, war das Thema des XXI. Romanistischen Kolloquiums das Verhältnis zwischen Romanischer Sprachwissenschaft einer- und Fachdidaktik andererseits. Gerade in der heutigen Zeit, in der durch die Umstellung der Studiengänge im Bologna-Prozess vieles in Bewegung geraten ist, ist es nötig, Studieninhalte neu zu überdenken. Damit verbunden ist die Frage, was will und was kann man in welcher Weise weitergeben, welche Erkenntnisse der Sprachwissenschaft kann man in einer Zeit vermitteln, in der die Globalisierung der Welt jedem offenkundig wird und in der Fremdsprachenkenntnisse so wichtig sind wie noch nie zuvor.

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Produktdetails

• Romanistisches Kolloquium Bd.21
• Verlag: Narr
• Seitenzahl: 200
• Erscheinungstermin: Februar 2009
• Deutsch
• Abmessung: 211mm x 146mm x 13mm
• Gewicht: 290g
• ISBN-13: 9783823363118
• ISBN-10: 3823363115
• Artikelnr.: 20948676

Inhaltsangabe

Inez De Florio-Hansen - Zum Verhältnis von Linguistik und DidaktikChristiane Fäcke - Mit sprachwissenschaftlichem know how in die SchuleChristine Felbeck - Femme fatale vs. femme-enfant · Werner Forner - Staunen und MachenMichael Frings - Romanische Sprachwissenschaft Rheinland-PfalzHorst G. Klein - EuroCom · Eva Leitzke-Ungerer - Soziolinguistik inszenierenFranz-Joseph Meissner - Fachdidaktik und Linguistik in der RomanistikChristine Michler - Frequency Dictionary FranzösischunterrichtLars Schmelter - Von der Sprachlehrforschung und der LehrerbildungChrista Segermann - Welche Erkenntnisse der romanischen SWDirk Siepmann - Die Bedeutung der korpusgestützten KL