Roque Spencer Maciel de Barros: Staat, onderwijs en pers - Fermino Coelho, Gizeli
42,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Dit onderzoek analyseert de rol die Roque Spencer Maciel de Barros via de pers speelde bij de verdediging van democratische scholen tijdens de Campagne ter Verdediging van Openbare Scholen, een belangrijke burgerbeweging die werd ontketend tijdens de laatste fasen van de eerste Wet Nationale Richtlijnen en Grondslagen voor Onderwijs (Wet 4.024/1961) - 1959-1961. In Brazilië werd de periode tussen het einde van de jaren 1950 en het begin van de jaren 1960 gekenmerkt door politieke, sociale, economische en culturele bruisen, waaronder intense discussies over het belang van onderwijs voor de…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Dit onderzoek analyseert de rol die Roque Spencer Maciel de Barros via de pers speelde bij de verdediging van democratische scholen tijdens de Campagne ter Verdediging van Openbare Scholen, een belangrijke burgerbeweging die werd ontketend tijdens de laatste fasen van de eerste Wet Nationale Richtlijnen en Grondslagen voor Onderwijs (Wet 4.024/1961) - 1959-1961. In Brazilië werd de periode tussen het einde van de jaren 1950 en het begin van de jaren 1960 gekenmerkt door politieke, sociale, economische en culturele bruisen, waaronder intense discussies over het belang van onderwijs voor de ontwikkeling van de samenleving, een context die Roque Spencer Maciel de Barros ertoe bracht om via de pers te debatteren over de noodzaak om een basisonderwijssysteem op te bouwen dat volledig werd verzorgd en gecontroleerd door de staat, dat in staat zou zijn om gekwalificeerde arbeidskrachten op te leiden om te voldoen aan de behoeften van de arbeidsmarkt en bij te dragen aan het proces van sociale en economische ontwikkeling.
Autorenporträt
Promovendus in het Postgraduate Programme in Education aan de Staatsuniversiteit van Maringá (PPE/UEM). Master in onderwijs aan de staatsuniversiteit van Maringá (PPE/UEM). Specialist in Kunst en Onderwijs aan het Instituto Paranaense de Ensino (IPE). Afgestudeerd in Pedagogie aan de Staatsuniversiteit van Maringá (UEM).