Le décrochage des étudiants est un problème très important auquel sont confrontés les éducateurs et les décideurs. Pour relever les défis et résoudre ce problème, ce livre peut être un point de départ utile pour comprendre certains facteurs déterminants affectant la rétention des étudiants dans l'enseignement supérieur. Ce livre offre des pistes pour expliquer la relation entre l'inscription des étudiants, leurs expériences à l'université, leur satisfaction et leur intention de persévérer. En outre, cet ouvrage peut contribuer à éclairer le partage des pratiques en Asie et dans le contexte chinois. Il peut apporter une valeur ajoutée en offrant différentes perspectives sur les théories, les modèles et les résultats quantitatifs.
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