Andere Kunden interessierten sich auch für
![Powedencheskie problemy w doshkol'nom obrazowanii]( "Powedencheskie problemy w doshkol'nom obrazowanii")
Powedencheskie problemy w doshkol'nom obrazowanii13,99 €![Rawenstwo i rasskazywanie istorij kak resursy w doshkol'nom i nachal'nom obrazowanii]( "Rawenstwo i rasskazywanie istorij kak resursy w doshkol'nom i nachal'nom obrazowanii")
Rawenstwo i rasskazywanie istorij kak resursy w doshkol'nom i nachal'nom obrazowanii13,99 €![Pitanie i gejmifikaciq w doshkol'nom i nachal'nom obrazowanii]( "Pitanie i gejmifikaciq w doshkol'nom i nachal'nom obrazowanii")
Pitanie i gejmifikaciq w doshkol'nom i nachal'nom obrazowanii13,99 €![Rukowodstwo po razrabotke komplexnoj strategii profilaktiki]( "Rukowodstwo po razrabotke komplexnoj strategii profilaktiki")
Rukowodstwo po razrabotke komplexnoj strategii profilaktiki40,99 €![Realizaciq programm po proforientacii i konsul'tirowaniü w srednih shkolah]( "Realizaciq programm po proforientacii i konsul'tirowaniü w srednih shkolah")
Realizaciq programm po proforientacii i konsul'tirowaniü w srednih shkolah26,99 €![Nachnite swoe puteshestwie w oblasti iskusstwennogo intellekta: Rukowodstwo dlq nachinaüschih po intellektual'nym sistemam zdanij]( "Nachnite swoe puteshestwie w oblasti iskusstwennogo intellekta: Rukowodstwo dlq nachinaüschih po intellektual'nym sistemam zdanij")
Nachnite swoe puteshestwie w oblasti iskusstwennogo intellekta: Rukowodstwo dlq nachinaüschih po intellektual'nym sistemam zdanij29,99 €![REALIZACIYa UChEBNOJ PROGRAMMY PO ZDOROV'Ju I FIZIChESKOMU VOSPITANIJu]( "REALIZACIYa UChEBNOJ PROGRAMMY PO ZDOROV'Ju I FIZIChESKOMU VOSPITANIJu")
REALIZACIYa UChEBNOJ PROGRAMMY PO ZDOROV'Ju I FIZIChESKOMU VOSPITANIJu23,99 €
V poslednie gody rastet interes k roli psihomotornogo razwitiq w processe razwitiq detej, kotoroe okazywaet glubokoe wliqnie na ih obschee razwitie, osobenno na rannih ätapah zhizni. Cherez igru i dwizhenie rebenok doshkol'nogo wozrasta priobretaet nowyj opyt, osoznaet swoe telo, issleduet i wzaimodejstwuet s okruzhaüschej sredoj. Jeto zakladywaet osnowu dlq bolee slozhnyh znanij, razwiwaet osnownye psihomotornye älementy dlq owladeniq chteniem, pis'mom i matematikoj, w to zhe wremq priobretaq uwerennost' w sebe i swoih silah, primenqq cennosti na praktike, chto podrazumewaet rost otnoshenij, ustanowlennyh s det'mi togo zhe wozrasta i s obschestwom. Poätomu praktika matrogimnastiki, psihomotoriki i fizicheskogo wospitaniq ochen' wazhna dlq sodejstwiq bol'shej äffektiwnosti w priobretenii nowyh znanij. V sootwetstwii s ätoj perspektiwoj w nastoqschem Rukowodstwe predstawleny nekotorye teoreticheskie osnowy i prakticheskie instrumenty, sposobstwuüschie razwitiü detej doshkol'nogo wozrasta.