Jeta kniga, kotoruü wy derzhite segodnq w rukah, "ne prednaznachena dlq togo, chtoby byt' prosto esche odnim uchebnikom". Ona nadeetsq stat' rukowodstwom dlq mnogih uniwersitetow, w kotoryh prepodaütsq nauki o zdorow'e, chtoby oni mogli wnesti wazhnyj nauchnyj wklad i powliqt' na nacional'nuü i mezhdunarodnuü proekciü swoih wypusknikow, a takzhe wnesti wklad w drugie uchrezhdeniq, kotorye zanimaütsq obucheniem smezhnym special'nostqm. S drugoj storony, predpolagaetsq, chto kniga posluzhit metodologicheskoj otprawnoj tochkoj dlq buduschih dissertantow i smozhet okazat' im neobhodimuü pomosch' na prostom qzyke. Vazhno podcherknut', chto rukowodstwo nastawnikow, podgotowlennoe s pomosch'ü chetkih rekomendacij, imeet ogromnoe znachenie w issledowatel'skom processe, poskol'ku äto edinstwennyj sposob izbezhat' poqwleniq bezobidnyh rabot, ne wnosqschih nikakogo nowogo wklada w razlichnye professii. Hochetsq takzhe nadeqt'sq, chto s pomosch'ü ätogo posobiq udastsq izbezhat' znamenitogo "sindroma TMT" (Everything But Thesis), ot kotorogo segodnq stradaüt mnogie uniwersitety.