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L'éducation est un objectif conscient visant à former les enfants pour qu'ils puissent assumer les responsabilités de la vie adulte. Étant donné que les enfants doivent entrer dans une société complexe lorsqu'ils deviennent adultes, l'éducation leur donne une formation pour la vie adulte. Elle développe en eux le pouvoir de réflexion et de raisonnement qui leur permet d'être à la hauteur de la situation lorsqu'ils sont confrontés aux problèmes pressants de leur foyer, de leur communauté et du monde. Un individu a besoin d'être formé à l'utilisation de sa propre raison afin d'apprendre à mener une vie ordonnée ou morale. La véritable éducation consiste à apprendre à l'individu à distinguer le "bien du mal", tant au niveau des réactions physiques que mentales. En bref, l'éducation est la formation de l'intellect, du corps et de l'esprit ; c'est la formation à la coopération, à l'amour et à la sympathie. L'éducation, dans son sens le plus large, comprend toutes les connaissances et expériences qui tentent de développer l'enfant en tant qu'être humain intégré et à part entière. En tant que telle, l'éducation n'est pas l'enseignement des 3 R (lecture, écriture et arithmétique), mais la formation des 4 H (tête, coeur, main et santé).