SALAS DE AULA VIRTUAIS EM CONDIÇÕES DE PANDEMIA
O caso dos alunos do curso de licenciatura em Marketing
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O contágio da Covid-19 na população mundial alterou o modelo de educação, provocando nas escolas de todos os níveis, nos professores e nos alunos uma mudança de paradigma, o que levou as famílias a modificar o seu comportamento habitual em casa. Obrigar os jovens a frequentar aulas virtuais gerou problemas em casa, a convivência invulgar durante muitas horas provocou conflitos de vária ordem. A utilização da Internet por muitos habitantes ao mesmo tempo teve como consequência que os fornecedores tivessem deficiências, se antes existiam, agora são mais constantes e por isso refle...
O contágio da Covid-19 na população mundial alterou o modelo de educação, provocando nas escolas de todos os níveis, nos professores e nos alunos uma mudança de paradigma, o que levou as famílias a modificar o seu comportamento habitual em casa. Obrigar os jovens a frequentar aulas virtuais gerou problemas em casa, a convivência invulgar durante muitas horas provocou conflitos de vária ordem. A utilização da Internet por muitos habitantes ao mesmo tempo teve como consequência que os fornecedores tivessem deficiências, se antes existiam, agora são mais constantes e por isso reflectiu-se nesta altura que as empresas que fornecem Internet não estão ao nível das necessidades dos utilizadores e por isso foram tomadas diferentes alternativas face aos constantes problemas de ligação. A mudança para esta modalidade implicou um esforço redobrado por parte dos professores, entrando numa dinâmica virtual, onde alunos e professores estão separados, o contacto visual é diferente e por isso a perceção do ensino muda.
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