20,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

My¿lenie krytyczne staje si¿ problematyczne, gdy zarz¿dza si¿ nim od etapu nauczania w programie szkolnym, poniewä staje si¿ ono jeszcze jednym osi¿gni¿ciem, które nale¿y udowodni¿. Celem tego artyku¿u jest analiza ¿ycia filozoficznego i jego zwi¿zku z my¿leniem krytycznym. Kwestionuj¿c nauczanie krytycznego my¿lenia w edukacji formalnej, w niniejszym artykule przedstawiono samoksztäcenie jako klucz do transformacji jednostki w kierunku ¿ycia filozoficznego. Z perspektywy niektórych autorów, takich jak Dewey, Hadot, Foucault i Freire, którzy prezentuj¿ poj¿cia krytycznego my¿lenia poza klas¿,…mehr

Produktbeschreibung
My¿lenie krytyczne staje si¿ problematyczne, gdy zarz¿dza si¿ nim od etapu nauczania w programie szkolnym, poniewä staje si¿ ono jeszcze jednym osi¿gni¿ciem, które nale¿y udowodni¿. Celem tego artyku¿u jest analiza ¿ycia filozoficznego i jego zwi¿zku z my¿leniem krytycznym. Kwestionuj¿c nauczanie krytycznego my¿lenia w edukacji formalnej, w niniejszym artykule przedstawiono samoksztäcenie jako klucz do transformacji jednostki w kierunku ¿ycia filozoficznego. Z perspektywy niektórych autorów, takich jak Dewey, Hadot, Foucault i Freire, którzy prezentuj¿ poj¿cia krytycznego my¿lenia poza klas¿, celem jest aktualizacja tematu, aby pokazä, ¿e samoksztäcenie zostäo pomy¿lane jako mo¿liwo¿¿ wyzwolenia si¿ z post¿powania innych.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Jorge Marriaga Amaya is een filosoof van de Universidad del Atlántico. In zijn gepubliceerde werk en onderzoeksprojecten hebben zijn analyselijnen zich gericht op de volgende onderwerpen: pedagogie, praktische filosofie en zelfstudie.