Andere Kunden interessierten sich auch für
![Cosa spiega lo sviluppo]( "Cosa spiega lo sviluppo")
Cosa spiega lo sviluppo51,99 €![Cosa sono il denaro, la ricchezza e il successo?]( "Cosa sono il denaro, la ricchezza e il successo?")
Cosa sono il denaro, la ricchezza e il successo?29,99 €![Cosa bisogna fare per sviluppare i mercati alimentari locali in Tanzania?]( "Cosa bisogna fare per sviluppare i mercati alimentari locali in Tanzania?")
Cosa bisogna fare per sviluppare i mercati alimentari locali in Tanzania?32,99 €![Non sono all'altezza: Percezione dei genitori, partecipazione e progresso accademico]( "Non sono all'altezza: Percezione dei genitori, partecipazione e progresso accademico")
Non sono all'altezza: Percezione dei genitori, partecipazione e progresso accademico32,99 €![Cosa ha causato le variazioni di fertilità nella Transilvania storica?]( "Cosa ha causato le variazioni di fertilità nella Transilvania storica?")
Cosa ha causato le variazioni di fertilità nella Transilvania storica?32,99 €![Indicatori di sicurezza del paziente in anestesia]( "Indicatori di sicurezza del paziente in anestesia")
Indicatori di sicurezza del paziente in anestesia51,99 €![Liberare il potenziale del microcredito per un'Europa più dinamica]( "Liberare il potenziale del microcredito per un'Europa più dinamica")
Liberare il potenziale del microcredito per un'Europa più dinamica26,99 €
UN PROGRAMMA DI EDUCAZIONE TERRESTRICO PER I BAMBINI DELLA PRESCHOOL Il libro "Sappiamo cosa fare, non abbiamo paura del terremoto" comprende un programma di educazione al terremoto con la partecipazione dei genitori preparato per i bambini di 5-6 anni che ricevono un'educazione prescolare. Il libro si propone di far conoscere il terremoto ai bambini in età prescolare e di promuovere lo sviluppo di un punto di vista per l'adozione di misure relative al terremoto. Inoltre, con le attività di partecipazione dei genitori, si intende fornire ai genitori un'esperienza relativa a come sono in grado di spiegare ai loro figli una questione attuale ma astratta come il terremoto. Il primo capitolo del libro tocca l'importanza dell'insegnamento dei terremoti ai bambini in età prescolare e parla dei relativi studi svolti finora. Il secondo capitolo del libro consiste in un programma di educazione ai terremoti. Ci sono attività in classe da svolgere presso gli istituti di educazione prescolare e attività di partecipazione dei genitori elencate nell'ambito del programma. Nei capitoli finali del libro ci sono raccomandazioni per insegnanti e genitori, nel tentativo di aumentare la funzionalità del programma.