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En el presente estudio, los educadores de profesores que trabajan en la Facultad de Educación bajo el nivel BEd y MEd de los miembros de la enseñanza como muestra de tamaño de 130. Las herramientas utilizadas para el presente estudio son la satisfacción laboral del Dr. Brayfield y Rothe (1951) y el estrés laboral del Dr. A.K. Srivastav y el Dr. A.P. Singh. Los resultados indican que el género, la naturaleza de la institución, la localidad de la institución, el nivel de enseñanza y la estructura familiar de los formadores de docentes difieren significativamente en su satisfacción laboral,…mehr

Produktbeschreibung
En el presente estudio, los educadores de profesores que trabajan en la Facultad de Educación bajo el nivel BEd y MEd de los miembros de la enseñanza como muestra de tamaño de 130. Las herramientas utilizadas para el presente estudio son la satisfacción laboral del Dr. Brayfield y Rothe (1951) y el estrés laboral del Dr. A.K. Srivastav y el Dr. A.P. Singh. Los resultados indican que el género, la naturaleza de la institución, la localidad de la institución, el nivel de enseñanza y la estructura familiar de los formadores de docentes difieren significativamente en su satisfacción laboral, mientras que la cualificación educativa y la experiencia docente de los formadores de docentes no difieren significativamente en su satisfacción laboral. Se ha comprobado que el género, la naturaleza de la institución y la cualificación educativa de los formadores de docentes difieren significativamente en su estrés laboral y la localidad de la institución, el nivel de enseñanza, la estructura familiar y la experiencia docente en años de los formadores de docentes no difieren significativamente en su estrés laboral. Se ha comprobado que no existe una relación significativa entre la satisfacción laboral y el estrés laboral de los formadores de docentes.
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Autorenporträt
Il Dr. A.C. Lal Kumar lavora attualmente come professore assistente presso il G.E.T. BEd College, Paradharami, Vellore Dt, Tamilnadu. Ha 8 anni di esperienza nell'insegnamento e nella ricerca sia a livello di BEd che di MEd. Ha pubblicato 70 articoli a livello internazionale e nazionale e ha contribuito alla pubblicazione di 30 capitoli di libri e 22 articoli.