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Se trata de un estudio transversal en el que se examinaron los posibles factores que influyen en la satisfacción laboral y el rendimiento de los profesores de un entorno comunitario en Iba New Site, Ojo Local Government, Lagos State, Nigeria. Se utilizó un cuestionario estructurado para obtener información de 60 profesores que trabajaban en una escuela secundaria seleccionada de la comunidad. El estudio evaluó los factores monetarios y no monetarios que afectan a los participantes en un entorno de escuela secundaria. Con respecto a los factores monetarios, se observó que la mayoría de los participantes no estaban satisfechos o contentos con su salario mensual, lo que repercutía negativamente en su compromiso, satisfacción laboral y rendimiento. En cuanto a los factores no monetarios, se examinaron algunos factores como la flexibilidad laboral, el trabajo en equipo, el apoyo de los directores/directivos, la formación y el desarrollo, la promoción, el reconocimiento del trabajo y la recompensa. Los resultados de este estudio muestran que la flexibilidad laboral mejora la satisfacción en el trabajo y el rendimiento de los participantes, con más de un 43% de satisfacción ("buena") en el instituto. Más del 43% de los participantes recibieron un apoyo muy bueno de sus compañeros (trabajo en equipo), lo que aumentó su satisfacción laboral y su rendimiento.