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O objetivo desta pesquisa foi relacionar a satisfação familiar e a depressão em estudantes de uma instituição de ensino, Coviriali, Satipo, 2019. O método utilizado é científico, com um tipo de estudo quantitativo, nível correlacional, desenho não experimental, transversal. O universo é de alunos do ensino secundário, uma vez que o nosso estudo visa relacionar duas variáveis, pelo que não depende do local e tempo de estudo, mas o âmbito da recolha de dados foi delimitado pelos alunos considerados de acordo com os critérios de elegibilidade ao nível do ensino secundário da Instituição Educativa Integrada de São Pedro, N=77. Para a coleta de informações sobre as variáveis de supervisão e associação, foram utilizadas a pesquisa e técnicas psicométricas, conforme especificado nas fichas técnicas da Escala de Satisfação Familiar por Adjetivos (ESFA) e da Escala de Auto-Medição para Depressão (EAMD)- Teste Zung. Verificou-se que existe uma relação entre satisfação familiar e depressão nos alunos de uma instituição de ensino, Coviriali, Satipo, 2019.