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El objetivo de este estudio fue realizar una revisión bibliográfica para analizar el papel de las enfermeras y la importancia de sus conocimientos teóricos y científicos en el soporte vital básico y avanzado en pediatría. Materiales y Métodos: Se trató de un estudio descriptivo, exploratorio, con análisis integrador de la literatura disponible en bases de datos virtuales. Este estudio identificó un número insuficiente de estudios sobre el tema investigado. Fue posible concluir que el conocimiento del equipo de enfermería sobre este tema aún es incipiente. Este estudio permitió identificar la importancia del conocimiento teórico y científico de los enfermeros dentro de las instituciones que atienden a niños con riesgo de paro cardíaco. Ese conocimiento les permite prestar cuidados más ágiles, organizando el equipo a partir de su formación teórica. Por lo tanto, es necesario invertir en la formación de los profesionales que prestan asistencia directa a los pacientes en parada cardiaca.
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