Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Schematherapie fördern- Das einzige Grundlagenwerk für Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen- Für verschiedene Altersphasen geeignet- Kind- und elternbezogene InterventionenKinder und Jugendliche mit Schematherapie begleitenDie Schematherapie ist eine der erfolgreichsten verhaltenstherapeutischen Weiterentwicklungen der vergangenen 20 Jahre. Gerade weil sie entwicklungsspychologische Grundlagen miteinbezieht und auf einem Modell der Grundbedürfnisse in der Kindheit und dem weiteren Lebenslauf beruht, ist sie auch für die Therapie mit Kindern und Jugendlichen gut geeignet. Dabei müssen in verschiedenen Altersphasen unterschiedliche Herangehensweisen und Schwerpunkte in der Behandlung gewählt werden. Dafür bietet das Herausgeberwerk neben einführenden Kapiteln zur Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen, konkrete Interventionen für die verschiedenen Altersgruppen und Kapitel zur Zusammenarbeit mit den Eltern im Rahmen eines »Eltern-Coachings«.- Mit zahlreichen Beispielen und direkt einsetzbaren Techniken- Mit Zusatzmaterialien online: therapeutische Merkzettel, Fragebogen, Listen und VorlagenAus dem InhaltGrundzüge der schematherapeutischen Behandlung - Einführung in die Modusarbeit - Schematherapie - Vom Säugling zum Kleinstkind - Vorschulalter - Grundschulalter - Pubertät - Elternarbeit - Interventionen zur Schema- und Modusarbeit mit Eltern - Der schematherapeutische Ansatz im Therapieantrag
»Das Buch führt grundlegend und praxisnah in die Schematherapie mit Kindern, Jugendlichen und deren Eltern ein. Es richtet sich an praktizierende Therapeuten und Therapeutinnen, die sich nicht nur einen Überblick über das schematherapeutische Konzept im Kontext der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie verschaffen wollen, sondern sich über konkrete schematherapeutische Vorgehensweisen und Techniken informieren wollen.« socialnet » 'Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen' ist ein lesenswertens Werk, das Lust macht auf neue, kreative Ideen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.« Projekt Psychotherapie 04/2016