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Auf Schulebene spiegelt sich das Migrationsproblem derzeit in Verhaltensproblemen der Schüler, in der Qualität des Lernens und in Untugenden wie Drogenabhängigkeit, Alkoholismus, schlechten Freundschaften usw. wider. Es wird darauf hingewiesen, dass die Migration eines der einflussreichsten Probleme in Bezug auf schlechte Schülerleistungen ist, da es sich um ein globalisiertes Problem handelt, das überall auf der Welt auftritt und die Familien zerstört. Nach dieser Theorie können wir feststellen, dass einige Schüler nicht die nötige Orientierung haben, weil ihre Eltern sie bei bestimmten Familienmitgliedern zurücklassen, die, anstatt ihnen zu helfen, Zuflucht bei Menschen suchen, die nur zur schlechten Entwicklung ihrer Persönlichkeit und zur Apathie gegenüber der Bildung beitragen, was zu schlechten Leistungen und sogar zum Verlust eines Jahres führt. Sobald dies geschieht, werden sie desinteressiert am Studium und widmen sich anderen Aktivitäten, die nichts mit Bildung zu tun haben.