School as Community

From Promise to Practice
Herausgeber: Furman, Gail

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Addresses the question: How can school communities be created and sustained?

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: SUNY Press
• Seitenzahl: 316
• Erscheinungstermin: 29. August 2002
• Englisch
• Abmessung: 229mm x 152mm x 19mm
• Gewicht: 515g
• ISBN-13: 9780791454169
• ISBN-10: 0791454169
• Artikelnr.: 21933213

Autorenporträt

Gail Furman is Associate Professor of Educational Leadership and Counseling Psychology at Washington State University. She is the coauthor of Community and Schools: Promise and Paradox.