18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Ik geloof dat een ander Mexico mogelijk is, dus ook een andere openbare school, maar als ik luister naar The New Mexican School, komen alle eerdere pogingen om het onderwijs in ons land een richting te geven in mijn geheugen gegrift, dan analyseer ik het woord NEW, en vind ik enkele synoniemen voor het Adjectief Nieuw(a): nieuw, recent, ongepubliceerd, actueel, modern, origineel, vernieuwend. Vraag, als de autoriteiten zeggen Nieuw, is het dan omdat ze verwijzen naar een onderwijsmodel of een onderwijshervorming gericht op mensen en wat is ook nieuw, recent, actueel, modern, origineel,…mehr

Produktbeschreibung
Ik geloof dat een ander Mexico mogelijk is, dus ook een andere openbare school, maar als ik luister naar The New Mexican School, komen alle eerdere pogingen om het onderwijs in ons land een richting te geven in mijn geheugen gegrift, dan analyseer ik het woord NEW, en vind ik enkele synoniemen voor het Adjectief Nieuw(a): nieuw, recent, ongepubliceerd, actueel, modern, origineel, vernieuwend. Vraag, als de autoriteiten zeggen Nieuw, is het dan omdat ze verwijzen naar een onderwijsmodel of een onderwijshervorming gericht op mensen en wat is ook nieuw, recent, actueel, modern, origineel, innovatief, gecontextualiseerd, volgens de XXI eeuw en wat beantwoordt aan de interesses en behoeften van de studenten; met andere woorden, een onderwijsmodel ontworpen voor de Mexicaanse kinderen?
Autorenporträt
Afgestudeerd in het basisonderwijs. Leraar in het onderwijs. Master in Arbeids- en Organisatiepsychologie. Medeauteur van het handboek: Competentieplanning met de Didactische inzet van ICT. Auteur van de boeken: 1.- blind, doof en stom. 2.- Een venster naar de werkelijkheid. 3.- Natuurlijk leren. 4.- ECCE. School met onderwijskwaliteit.