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Dieses Buch, das Ergebnis kollektiver Überlegungen, hat ein kühnes Ziel: die Gesichter der Bildung an der Schwelle zum 21. Jahrhundert zu verstehen. Jahrhunderts zu verstehen. Wir sind der Meinung, dass Bildung Einblicke in gesellschaftliche Prozesse gewährt und uns von der Ignoranz und Entfremdung des vorherrschenden sozialen und wirtschaftlichen Systems befreit. Deshalb wollten wir ein Manuskript verfassen, das die Gesichter der öffentlichen Schulen aufzeigt und ihre Schwächen und Möglichkeiten diskutiert. Wir haben versucht, Aspekte verschiedener Sektoren der Grundbildung aufzuzeigen, die sowohl mit den öffentlichen Schulen im Allgemeinen, die ausschließlich auf die Grund-, Mittel- und Oberschulbildung ausgerichtet sind, als auch mit den Besonderheiten der beruflichen und technischen Bildung verbunden sind. Viel Spaß beim Lesen!