Schüler unterrichten Schüler: Sexualaufklärung - Die Geburt und die kindliche Entwicklung - Lüpke, Marcus
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: sehr gut, , Veranstaltung: Studienseminar Arnsberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Präsentiert wird hier die ausführliche Projektbeschreibung zum Unterricht von Schülern für Schüler. Dabei waren 10. Klässler nach guter Vorbereitung (Präsentationstechnicken, Medieneinsatz, Grundlagen des Lernens und Lehrens) mit unterrichtlichen Themen in Klassen der Jahrgänge 1 bis 4 aktiv. Interessante Stunden waren zu beobachten und die Themen kamen aus den Bereichen Biologie, Hauswirtschaft, Chemie. Es wurde experimentiert, gekocht,…mehr

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Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: sehr gut, , Veranstaltung: Studienseminar Arnsberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Präsentiert wird hier die ausführliche Projektbeschreibung zum Unterricht von Schülern für Schüler. Dabei waren 10. Klässler nach guter Vorbereitung (Präsentationstechnicken, Medieneinsatz, Grundlagen des Lernens und Lehrens) mit unterrichtlichen Themen in Klassen der Jahrgänge 1 bis 4 aktiv. Interessante Stunden waren zu beobachten und die Themen kamen aus den Bereichen Biologie, Hauswirtschaft, Chemie. Es wurde experimentiert, gekocht, Filme besprochen udn Modelle angefertigt. Alles in allem eine prima Sache, um Schüler zu aktivieren und einmal in der Rolle des lehrenden aktiv zu sehen.
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Autorenporträt
Marcus Lüpke (Jahrgang 67) unterrichtet seit 1998 an verschiedenen Schulen in NRW und Niedersachsen. Neben seiner Profession als Lehrer, Buchautor, Trainer u.v.a. ist er aktiv im Bereich Journalismus und Medienpädagogik. Er kann eine weitreichende Liste an Veröffentlichungen aus den Bereichen Sportpädagogik, Biologie, Meeresbiologie, Gewaltprävention, Angel- und Outdoorsport vorweisen. Durch die Veröffentlichung beim GRIN-Verlag lässt er andere Pädagogen und Interessierte an seinen Erfahrungen und den vielen erfolgreichen Projekten teilhaben.