Andrea Schmerbauch

Schulleitung und Schulsteuerung

Zwischen Ansprüchen der Profession, ökonomischen Interessen und Reformbestrebungen

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Andrea Schmerbauch untersucht im Rahmen einer umfangreichen Fallstudie dievorherrschenden hybriden Governance-Strukturen zwischen einer freien Schulträgerin undderen angeschlossenen Einzelschulen. Die Autorin zeigt, dass aktuell zwei Steuerungsstrategien mit dem Ziel, die Qualität und Leistungsfähigkeit der Schule zu erhöhen, aufeinandertreffen: einerseits die Standardisierung und Kontrolle durch die Bildungsverwaltung und andererseits die qualitätsbezogene Eigensteuerung durch die einzelne Schule. Im Ergebnis der Fallstudie diskutiert die Autorin Konfliktpotenziale und stellt Lösungsansätze vor.

Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-658-18426-1
• 1. Aufl.
• Seitenzahl: 280
• Erscheinungstermin: 29. Mai 2017
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 16mm
• Gewicht: 369g
• ISBN-13: 9783658184261
• ISBN-10: 3658184264
• Artikelnr.: 48391364

Autorenporträt

Andrea Schmerbauch ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Erfurt School of Education der Universität Erfurt tätig.

Inhaltsangabe

Schulleitung aus führungstheoretischer Perspektive,- Schule und Schulleitung aus organisationstheoretischer Perspektive.- Die Governance-Perspektive.- Governanceanalytische Befunde.- Steuerungsmechanismen und Regelungsstrukturen des Prinzipals (der Schulträgerin).