SCREENING DELLA DISGRAFIA NEI BAMBINI CON L'APPRENDIMENTO AUTOMATICO - Bisapongu, Spandana; Yezarla, Chittibabu
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La disgrafia è un disturbo dell'apprendimento che colpisce la capacità di scrivere di un bambino. Può avere diverse cause e manifestarsi in modi diversi. Ibambini con disgrafia possono avere difficoltà a tenere in mano una matita o una penna o a fare segni leggibili sulla carta. Perindividuare la disgrafia nei bambini sono stati sviluppati diversi modelli di apprendimento automatico. Il modello che rileva la disgrafia nelle fasi iniziali può essere implementato considerando insiemi di dati sulla scrittura a mano contenenti un'ampia gamma di caratteristiche relative al movimento della scrittura…mehr

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Produktbeschreibung
La disgrafia è un disturbo dell'apprendimento che colpisce la capacità di scrivere di un bambino. Può avere diverse cause e manifestarsi in modi diversi. Ibambini con disgrafia possono avere difficoltà a tenere in mano una matita o una penna o a fare segni leggibili sulla carta. Perindividuare la disgrafia nei bambini sono stati sviluppati diversi modelli di apprendimento automatico. Il modello che rileva la disgrafia nelle fasi iniziali può essere implementato considerando insiemi di dati sulla scrittura a mano contenenti un'ampia gamma di caratteristiche relative al movimento della scrittura a mano e addestrando il modello con un algoritmo diapprendimento automatico efficiente.
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Autorenporträt
Mme Spandana Bisapongu est actuellement professeur adjoint au département d'informatique et d'ingénierie du G.Narayanamma Institute of Technology and Science for Women, Hyderabad, Inde. Elle a 4,6 ans d'expérience dans l'industrie et plus de 3 ans d'expérience dans l'enseignement.