Questo lavoro affronta la corruzione, l'ingiustizia e il deterioramento dell'istruzione nella Repubblica Democratica del Congo (RDC) attraverso il fenomeno delle "scuole delle streghe". L'autore Pierre OLELA NGONGO descrive come la privatizzazione dell'istruzione abbia dato origine a istituti che privilegiano il profitto, portando a pratiche fraudolente come l'iscrizione di studenti senza documenti legali, la falsificazione dei documenti scolastici e la vendita di diplomi. Il libro mette in luce l'impatto devastante della corruzione su studenti, insegnanti e società, evidenziando la complicità degli ispettori scolastici e l'organizzazione corrotta degli esami. Le conseguenze sono allarmanti: svalutazione dei diplomi, difficoltà nell'inserimento professionale e perdita di fiducia nell'istruzione. L'autore dipinge anche un quadro cupo dei principali attori di questa corruzione, tra cui dirigenti scolastici privati, insegnanti e autorità educative, che contribuiscono a perpetuare il sistema. Inoltre, la testimonianza personale dell'autore illustra la difficoltà di mantenere la propria integrità.
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