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El objetivo de este libro era evaluar la preparación para la transición de los adultos jóvenes infectados por el VIH que acuden a la clínica pediátrica de VIH de CHUK y desarrollar un protocolo de transición. Actualmente no existen programas o protocolos de transición en ninguna clínica pediátrica de VIH en Ruanda. En 2014, la clínica pediátrica de VIH del Hospital Universitario Docente de Kigali planificó el traslado de adolescentes y adultos jóvenes a clínicas de adultos, empezando por los más mayores. Se trató de un estudio cualitativo. El investigador entrevistó a los adultos jóvenes y a los proveedores de atención sanitaria. Las entrevistas se realizaron en kinyarwanda, se grabaron en audio y se transcribieron. Se utilizó el enfoque de la teoría fundamentada para el análisis de los datos; se codificaron las transcripciones, luego se agruparon los códigos en conceptos y después en categorías. Descubrimos que, aunque los adultos jóvenes estaban asumiendo responsabilidades en la gestión de su atención sanitaria, seguían necesitando conocimientos adicionales relacionados con su régimen farmacológico. Hemos identificado posibles barreras a la transición que deben abordarse antes de iniciar el proceso de transición. La preparación percibida para la transición de la atención entre los adultos jóvenes fue baja, y esto podría abordarse mediante la aplicación de un protocolo de transición.
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