Dieses Buch befasst sich hauptsächlich mit der Optimierung des Fern- und Selbstlernangebots der Hochschule Bremen im Modul Mathematik 1 sowie mit dem Thema Selbstlernen im Allgemeinen. Im Rahmen der Studie sind Empfehlungen für die Konzipierung von Seminaren zum Thema Selbstlernen und ein Programm entstanden, das zur Erstellung einer Linkliste dient. Diese stellt eine Auswahl von hypermedialen Lernmaterialien zusammen, die in einer Internetrecherche gefunden werden konnten und in einer Datenbank gespeichert sind.
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