Sferische Trigonometrie - Velásquez Ríos, Alfonso Felipe Eduardo; López Peña, Patricia Elizabeth; Perales Cataldo, Daniela Andrea
26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

In dit onderzoek is een studie van het niet-experimentele of expost-facto type uitgevoerd. Dit soort onderzoek wordt uitgevoerd zonder de variabelen te manipuleren. Met dit in het achterhoofd zal ons onderzoek de onafhankelijke variabelen niet opzettelijk variëren. Omdat het onderzoek niet-experimenteel is, worden de fenomenen geobserveerd zoals ze zich (natuurlijk) voordoen, om ze uiteindelijk te analyseren en conclusies te trekken voor het onderzoek.Het onderwerp dat wordt onderzocht is de discipline van de Sferische Trigonometrie, die haar studie analyseert in de Universiteiten die behoren…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
In dit onderzoek is een studie van het niet-experimentele of expost-facto type uitgevoerd. Dit soort onderzoek wordt uitgevoerd zonder de variabelen te manipuleren. Met dit in het achterhoofd zal ons onderzoek de onafhankelijke variabelen niet opzettelijk variëren. Omdat het onderzoek niet-experimenteel is, worden de fenomenen geobserveerd zoals ze zich (natuurlijk) voordoen, om ze uiteindelijk te analyseren en conclusies te trekken voor het onderzoek.Het onderwerp dat wordt onderzocht is de discipline van de Sferische Trigonometrie, die haar studie analyseert in de Universiteiten die behoren tot de Raad van Rectoren van Chili (CRUCH) in de V-regio.Hiervoor is een didactisch en methodologisch voorstel uitgewerkt en ontworpen, door middel van de gidstekst Spherical Trigonometry. Dit voorstel zal worden toegepast op de loopbaan van de pedagogie van de wiskunde en de computerwetenschappen en de pedagogie in de wiskunde aan de Playa Ancha Universiteit voor Pedagogische Wetenschappen, om te meten of er in deze groep significant leren wordt gegenereerd, zoals beschreven in de voorgestelde doelstelling.Door het genereren van de toepassing en het meten van de verkregen resultaten kunnen we zeggen dat de doelstelling van het genereren van het verwachte leren is bereikt.
Autorenporträt
Alfonso Velásquez Ríos, Profesor de Matemática y Computación, Licenciado en Educación y Magíster en Enseñanza de las Ciencias, titulado de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación en Chile. Actualmente se encuentra desempeñando su profesión en Educación para Jóvenes y Adultos en contexto de encierro y en Universidad.