Kniga "Shedewr äffektiwnogo obscheniq: Interaktiwnyj podhod" poswqschena kommunikacii kak kraeugol'nomu kamnü wseh chelowecheskih wzaimodejstwij w ofisah i osobenno w klasse, gde proishodit wospitanie i razwitie molodyh umow. V nej podcherkiwaütsq kriticheskie älementy äffektiwnogo obscheniq, otrazhennye w 10 S obscheniq. Ona akcentiruet wnimanie na osnownyh opasnostqh neäffektiwnoj kommunikacii i soputstwuüschih ej izderzhkah. Podcherkiwaetsq neobhodimost' garmonichnogo obscheniq, kotoroe sposobstwuet, w chastnosti, demokratii w klasse, osnowannoj na ritoricheskoj logike postroeniq soobscheniq. On delaet akcent na podhode k processu prepodawaniq i obucheniq, orientirowannom na uchenika, kotoryj wklüchaet w sebq perewod uchebnogo plana w uchebnoe soderzhanie, prednaznachennoe dlq dostizheniq konkretnyh rezul'tatow obucheniq w klassnoj srede. Ona podcherkiwaet i wydwigaet na perednij plan central'nuü i klüchewuü rol' wseh kategorij pedagogow, kotorye dolzhny so smireniem prokladywat' swoi puti, obespechiwaq dostizhenie rezul'tatow obucheniq w predelah swoih sfer wliqniq i ürisdikcij. Kniga nastoqtel'no rekomenduetsq pedagogam, studentam, praktikam, rukowodstwu i wladel'cam shkol, a takzhe shirokoj chitaüschej publike.