Predstawleno issledowanie, cel'ü kotorogo bylo sodejstwie shkol'nomu sosuschestwowaniü w gruppe 4-go klassa nachal'noj shkoly s pomosch'ü proekta wmeshatel'stwa, razrabotannogo na osnowe predmeta "Grazhdanskoe i äticheskoe wospitanie". Jeto issledowanie s kachestwennym podhodom i metodologiej action-research, poskol'ku w nem prepodawanie rassmatriwaetsq kak reflexiwnaq deqtel'nost', naprawlennaq na uluchshenie praktiki uchitelej w klasse. V issledowanii prinqli uchastie 27 studentow i odin student wos'mogo semestra pedagogicheskogo fakul'teta, prohodqschij professional'nuü praktiku w nachal'noj shkole w Mexike. Proekt wmeshatel'stwa byl naprawlen na reshenie problemy sosuschestwowaniq uchaschihsq, sozdanie atmosfery sotrudnichestwa i garmonii, neobhodimoj dlq formirowaniq atmosfery doweriq w klasse i, sledowatel'no, obucheniq. Byli realizowany razlichnye didakticheskie strategii, w kotoryh osoboe wnimanie udelqlos' rabote w komande, pooschreniü dialoga i sowmestnogo obucheniq.