Desde el siglo XX, la emoción se ha convertido en un objeto de estudio crucial, al mismo nivel que la razón. A pesar de estar omnipresentes en las relaciones y la interacción con el entorno, en la sociedad actual parece existir una dificultad para reconocer y expresar las emociones, lo que se conoce como alexitimia. El color, crucial en el arte y el diseño, ha sido objeto de interés por su relación con la emoción. Este estudio pretende analizar esta relación, utilizando una muestra de 248 estudiantes de la UBI, mayores de 18 años y de nacionalidad portuguesa, para: (i) explorar la relación entre colores y emociones; (ii) comprobar la coherencia con el modelo de Plutchik; (iii) analizar las diferencias entre individuos con puntuaciones bajas y altas de alexitimia (TAS-20). A partir de los resultados obtenidos, alrededor del 43,1% de los participantes puntuaron en los extremos del TAS-20 (13,7% Bajo, 29,4% Alto). La mayoría identificó correctamente los colores, a excepción del Magenta (80,2% lo identificó como Rosa). En este estudio no surgió ninguna relación entre los colores y las emociones Anticipación, Ira y Tristeza. Independientemente de las puntuaciones de la TAS-20, la asociación color-emoción difiere del modelo de Plutchik, lo que sugiere la influencia de factores socioculturales y de aprendizaje.
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