Il secondo semestre dell'anno scolastico 2019 - 2020 è stato bombardato da diverse calamità e pandemie che ostacolano i giorni di scuola. Questo libro ha cercato di determinare la differenza significativa del livello di risposta alle calamità degli studenti delle scuole superiori di Talangan Integrated National High School, Nagcarlan, Laguna, Filippine, se misurata in base al sesso, al reddito familiare e al rendimento scolastico. Con lo svolgimento di un simposio mensile in aula magna che trattava argomenti non accademici, come raggiungere le persone, continuare la vita in mezzo alle avversità e sviluppare il pieno potenziale come amministratori di Dio, l'autore ha anche misurato la relazione tra l'applicazione dei simposi in aula magna e il livello di risposta alle calamità degli studenti.
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