Neste livro, os autores defendem o uso da criação de rotinas computacionais básicas e simples como meio didático para o aprendizado. Para tal, desenvolvem, a partir de conhecimentos básicos de algumas disciplinas, rotinas que simulam ou analisam sinais sonoros. Assim, numa abordagem multidisciplinar envolvendo matemática, física, música e lógica de programação, este trabalho cria e sugere algumas práticas, na linguagem do Octave, para serem realizadas como atividades didáticas.